|
Możesz pobrać w wersji *doc.
Zestaw zadań
1. Rozwiąż zadanie, podaj odpowiedź:
Tomek zabrał się do odrabiania lekcji o godz. 1532, skończył je odrabiać
o 1702. Oblicz, ile kwadransów odrabiał lekcje Tomek?
2. W wolne okienka przedstawionego kwadratu magicznego wpisz liczby
od 1 do 7 tak, aby wyniki dodawania tych liczb we wszystkie strony
(wiersze, kolumny, przekątne) wynosiły 15.
3. Przyjrzyj się dokładnie rysunkowi i policz, ile trójkątów na nim
widzisz?
Odp.
................................................................................................................................................................................................
4. Rozwiąż zadanie podaj odpowiedź:
Łukasz ma 20 m drutu. Codziennie odcina kawałek o długości 4 metrów.
Pierwsze cięcie wykonał w sobotę, którego dnia odetnie ostatni kawałek?
5. Rozwiąż równania i sprawdź:
(36 - 9) + n = 34
(15 – 7) . m = 32
24 : k = 2 . 4
6. Rozwiąż zadanie, podaj odpowiedź:
Oblicz, jaką wagę mają: kulka czerwona, zielona, biała wykorzystując te
informacje: 2 kulki czerwone, 1 zielona i 1 biała ważą razem 28 dag; 1
kulka czerwona i 2 zielone ważą razem 18 dag; 1 kulka czerwona, 1
zielona i 1 biała ważą razem 20 dag.
7. Wykonaj działania:
32 + 19 – 26 + 18 =
.........................................................................................................................................................................
24 – 24 : 4 + 2 . 4 =
.........................................................................................................................................................................
3 . 8 : 4 + 8 =
...................................................................................................................................................................................
8. Ułóż zadanie tekstowe do działania:
(12 + 20) : a = 8
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
REGULAMIN
KONKURS może być przeprowadzony na „terenie”
jednej klasy (klasowy dla wszystkich uczniów danej klasy) lub całego
poziomu klas drugich danej szkoły (między klasowy dla chętnych lub
wytypowanych uczniów). Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań (z
uwzględnieniem wymogów regulaminowych) uczeń może zdobyć 22,4 punktów.
Czas przeznaczony na rozwiązanie wszystkich zadań – 60 minut.
Pierwsze miejsce
zajmuje uczeń, który zdobył największą liczbę punktów i wszyscy ci,
którzy zdobyli o 1 punkt mniej.
Drugie miejsce
zajmują uczniowie, którzy zdobyli o 2 i 3 punkty mniej niż najlepszy
uczeń.
Trzecie miejsce
zajmują uczniowie, którzy zdobyli o 4 i 5 punktów mniej niż najlepszy
uczeń
Czwarte miejsce
zajmują uczniowie, którzy zdobyli od 6 do 9 punktów mniej niż
najlepszy uczeń
Uwaga!
Każdy nauczyciel może stworzyć własne zasady wyłaniania
najlepszych.
Za I, II, III miejsce uczniowie otrzymują
dyplomy - *w wersji
doc *lub w wersji zip, za IV
miejsce wyróżnienia - *w
wersji doc *lub w wersji zip, a za
pozostałe miejsca dyplomy za udział - *w
wersji doc *lub w wersji zip.
Dodatkowo można ufundować zwycięzcom nagrody.
PUNKTACJA:
Zadanie 1 - 4 pkt.
Zadanie 2 - 1,4 pkt.
Zadanie 3 - 2 pkt.
Zadanie 4 - 2 pkt.
Zadanie 5 - 3 pkt.
Zadanie 6 - 3 pkt.
Zadanie 7 - 3 pkt.
Zadanie 8 - 4 pkt. |
Uwaga: Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań (z
uwzględnieniem wymogów regulaminowych) uczeń może zdobyć 22,4 punktów.
Zadanie 1.
Za poprawne rozwiązanie tego zadania uczeń otrzyma 4 punkty (3 punkty za
rozwiązanie i 1 punkt za poprawną odpowiedź)
Zadanie 2.
Za to zadanie uczeń otrzymuje 1,4 punkty (za każdy poprawnie obliczony
przykład 0,2 punktu)
Zadanie 3.
Za poprawne rozwiązanie tego zadania uczeń otrzyma 2 punkty (punktowana
jest wyłącznie poprawna odpowiedź).
Zadanie 4.
Za poprawne rozwiązanie tego zadania uczeń otrzyma 2 punkty (1 punkt za
rozwiązanie (może być przedstawione rysunkiem) i 1 punkt za odpowiedź).
Zadanie 5.
Za rozwiązanie tego zadania uczeń otrzymuje 3 punkty (za każdy poprawnie
obliczony i sprawdzony przykład 1 punkt, w tym: obliczenie 0,5 punktu i
sprawdzenie 0,5 punktu).
Zadanie 6.
Za poprawne rozwiązanie tego zadania uczeń otrzyma 3 punkty (2 punkty za
rozwiązanie i 1 punkt za odpowiedź).
Zadanie 7.
Za poprawne rozwiązanie tego zadania uczeń otrzyma 3 punkty (za każdy
poprawnie obliczony przykład 1 punkt)
Zadanie 8.
Za poprawne wykonanie tego zadania uczeń otrzyma 4 punkty (3 punkty za
treść i 1 punkt za poprawnie postawione pytanie).
ZAPRASZAMY DO WSPÓŁPRACY
|